Games zen masters play / (Registro nro. 13929)

Detalles MARC
000 -LÍDER
Campo de control - Longitud fija 00664 a2200205 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field UE Martím Cererê
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20161201181917.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control - Longitud fija 161201b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UE Martím Cererê
Centro transcriptor UE Martím Cererê
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 294.3
-- B661g
Número de ítem 1976
100 ## - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Blyth, R. H.
-- 5957
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Games zen masters play /
Resto del título writings og R. H. Blyth; selected, edited and with an introduction by Robert Sohl and Audrey Carr
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. New York:
Nombre del editor, distribuidor, etc. A Mentor Book,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1976
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 167 p.
Dimensiones 18 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie MW
Volumen / designación secuencial 1461
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Budismo zen
-- 5958
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sohl, Robert
-- 5959
Nombre de persona Carr, Audrey
-- 5960
942 ## - USO INTERNO DE KOHA
Tipo de elemento KOHA Libros
Existencias
Estatus de retiro Estatus de perdido Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado dañado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barra Fecha de la última vista Número de copias Fecha de reemplazo Tipo de elemento KOHA
    Dewey Decimal Classification     Sala de secundaria Sala de secundaria 01/12/2016 20001248   294.3 B661g 1976 20001248 01/12/2016 Ej. 1 01/12/2016 Libros

Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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