El misterioso influjo de la barquillera/ (Registro nro. 15859)

Detalles MARC
000 -LÍDER
Campo de control - Longitud fija 00592nam a22001937a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field UE Martím Cererê
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20190517173415.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control - Longitud fija 190517b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 8435507335
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UE Martím Cererê
Centro transcriptor UE Martím Cererê
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación E 10 - 12
-- 1985
Número de ítem 10009493
100 ## - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Alonso, Fernando
-- 8192
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El misterioso influjo de la barquillera/
Resto del título Las Campanas
Mención de responsabilidad, etc. 1985
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Valladolid:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Miñón,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1985
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 94 p.
Otras características físicas il.
Dimensiones 19 cm.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Literatura infantil
-- 448
Término de materia Cuento realista
-- 8722
942 ## - USO INTERNO DE KOHA
Tipo de elemento KOHA Literatura en español
Existencias
Estatus de retiro Estatus de perdido Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado dañado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barra Fecha de la última vista Número de copias Fecha de reemplazo Tipo de elemento KOHA
    Dewey Decimal Classification     Sala de primaria Sala de primaria 17/05/2019 10009493   E 10 - 12 1985 10009493 17/05/2019 Ej.1 17/05/2019 Literatura en español

Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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