Imagen de portada de Amazon
Imagen de Amazon.com

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo; Gerardo Hernández Rojas

Por: Colaborador(es): Series EducaciónDetalles de publicación: México: McGraw Hill, 2010Edición: 3a edDescripción: 405 p. il. 27 cmISBN:
  • 9786071502933
Títulos uniformes:
  • Apoyo docente
Tema(s): Clasificación CDD:
  • AD 371.3028 D542e 2010
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Sala de secundaria AD 371.3028 D542e 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 En tránsito de Predeterminada a Sala de secundaria desde 10/07/2015 20012094

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

alumna
alumnos

Contáctenos

Programe una cita con nosotros, estaremos gustosos de atenderlo.

Dirección:

De los Guayacanes N51-01 y los Álamos

Correo:

comunicacion@martimcerere.edu.ec

Teléfonos:

02 3802980 . 02 3802981

Whatsapp:

+593 995409857

Atención:

Lunes a Viernes de 7:00 a 15:00