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201.
Dragonwings / Laurence Yep por
Detalles de publicación: New York Scholastic 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I813 Y47d 1975.

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202.
Oxford Learner's Pocket Thesaurus Oxford University Press; Diana Lea, editora por
Edición: 10ma. reimpresión
Detalles de publicación: Oxford University Press ; New York, EEUU 2014
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (5).
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203.
Think: student's book 3 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (3).
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204.
Think: teacher's book 3 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb3 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (3).
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205.
Think: student's book 2 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 T443sb2 2022, ... No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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206.
Think: teacher's book 2 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb2 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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207.
Think: student's book 4 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443sb4 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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208.
Think: teacher's book 4 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb4 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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209.
Think: student's book 1 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 T443sb1 2022, ... No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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210.
Think: teacher's book 1 / Zoltan Rezmuves por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb1 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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211.
The Hobbit: or There and Back Again / J.R.R. Tolkien por
Detalles de publicación: New York Ballantine Books 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I823 T649ho 1992.
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212.
Harry Potter and the sorcerer's stone / J. K. Rowling; ilustrations by Mary Grandpré por
Detalles de publicación: New York Scholastic 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I823 R884so 1998.
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213.
Eclipse / Stephenie Meyer por
Detalles de publicación: New York Little, Brown and Company 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I813 M612ec 2008.
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214.
The inheritance games / Jennifer Lynn Barnes por
Detalles de publicación: New York Boston Little, Brown and Company 2024
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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