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1.
Rebelión en la granja / George Orwell; epílogo Christopher Hitchens; traducción de Marcial Souto por Series Contemporánea
Edición: 2a reimp.
Detalles de publicación: Bogotá: Penguin Random House, DeBolsillo, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: E823 O79re 2015.

2.
La Hojarasca / Gabriel García Márquez por Series DeBolsillo ; Contemporánea
Detalles de publicación: Bogotá: Penguin Random House, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (3)Signatura topográfica: E863 G216ho 2014, ...

3.
1984 / George Orwell; epílogo de Thomas Pynchon; traducción de Miguel Temprano García por Series Contemporánea
Edición: 2a reimp.
Detalles de publicación: Bogotá: Penguin Random House, DeBolsillo, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: E823 O79 2015.

4.
Del amor y otros demonios / Gabriel García Márquez por Series Contemporánea
Edición: 2a reimp.
Detalles de publicación: Barcelona [España]: DeBolsillo, Penguin Random House, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (5)Signatura topográfica: E863 G216de 2018, ...

5.
Bestiario / Julio Cortázar por Series Punto de lectura ; 16
Edición: 5a reimp.
Detalles de publicación: Bogotá: Penguin Random House, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: E863 C827bep 2016.

6.
Fat kid rules the world / K. L. Going por
Detalles de publicación: New York: Penguin Random House, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I813 G615fa 2014.

7.
Catalyst / Laurie Halse Anderson. por
Detalles de publicación: New York: Penguin Random House, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: I813 A545ca 2012.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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