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21.
World Around / Teacher´s book Clil Inside! Maria Cleary por
Detalles de publicación: [U.S.A.]: Helbling 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.07 C623t 2008.

22.
Tippy Toes 2 / Teacher´s guide por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (13)Signatura topográfica: AD 372 W732b2 2014 , ...

23.
Tippy Toes 1/ Teacher´s guide por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (10)Signatura topográfica: AD 372 W732 2014 , ...

24.
Basic English Grammar/ Teacher´s guide por
Edición: Second edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: USA Logman 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 420 SC377g 1997, ...

25.
Oxford Phonics world 2 / Teacher´s book Short vowels por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: USA Oxford 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 414 Sc415t2 2013, ... No disponible:Sala de primaria: En tránsito (1).

26.
Oxford Phonics world 4/ Teacher´s book Consonant blends por
Edición: First
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: USA Oxford 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 414 SC415t4 2013.

27.
Modern curriculum press phonics/ Teacher´s guide
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: USA Edition Pupil 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.07 P574 1996.

28.
Oxford Phonics world 1 / Teacher´s book por
Edición: First
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: China Oxford 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 414 SC415g1 2013. No disponible:Sala de primaria: En tránsito (1).

29.
Phonics Level C/ Teacher Resource guide por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: USA Pearson 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (5)Signatura topográfica: 428.07 C111gC 2011, ...

30.
Backpack 1/ Teacher´s edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (23)Signatura topográfica: 428.07 H565t1 2009, ...

31.
Backpack 2/ Teacher´s edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (15)Signatura topográfica: 428.07 H565t2 2009, ...

32.
Backpack 4/ Teacher´s edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (17)Signatura topográfica: 428.07 H565t4 2009, ...

33.
Backpack 5/ Teacher´s edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A.]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (18)Signatura topográfica: 428.07 H565t5 2009, ...

34.
Backpack 6/ Teacher´s edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 428.07 H565t6 2009, ...

35.
Animal crackers 1 / Teacher´s book Myriam Monterrubio por
Edición: First edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [Malasia]: Macmillan, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.07 M778t1 1998.

36.
Blue skies grade2/ Intervention reader Techaer´s guide
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Harcourt, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 EN58b2 2002.

37.
Science. Exploring ideas/ Teacher´s guide Investigating in science Willard J. Jacobson por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: U.S.A: American book, 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 570 J17s 1975.

38.
Gumdrops 1/ Teacher´s guide Rebecca Lee Williams por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Richmond, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: AD 372 L477 2013, ...

39.
Gumdrops 2/ Teacher´s guide Rebecca Lee Williams por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Richmond, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (5)Signatura topográfica: AD 372 L477g2 2013, ...

40.
Art express 2 / Teacher´s edition Lee Hanson por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: U.S.A: Harcourt, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372.67 H251t2 1998.

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Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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