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1.
Brainstorm 3/ Student book Andréa Harries por
Detalles de publicación: [México]: Macmillan, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 423.07 H297b3 2006, ...

2.
Tippy Toes 1/ Student´s book por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (5)Signatura topográfica: 428 W732s1 2014, ...

3.
Tippy Toes 2/ Student´s book por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: 428 W732s2 2014, ...

4.
Backpack 6/ Second edition Mario Herrera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A.]: Pearson, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (16)Signatura topográfica: 428.07 H565b6 2009, ...

5.
Thumbs Up! Student´s book 1/ Sarah Fash por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Richmond, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 F248s1 2012, ...

6.
Thumbs Up! Student´s book 2/ Sarah Fash por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Richmond, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 F248s2 2012, ...

7.
Thumbs Up! Student´s book 3/ Sarah Fash por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Richmond, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 F248s3 2012, ...

8.
Our world 6/ Student book Kate Cory-Wright por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: U.S.A.: Cengage Learning, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (9)Signatura topográfica: 428 C833s6 2014, ...

9.
Super Minds/ Student's book 3 Herbert Puchta por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: United Kingdom: Cambridge, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 P977s3 2012, ...

10.
Super Minds/ Student's book 5 Herbert Puchta por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: United Kingdom: Cambridge, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (7)Signatura topográfica: 428 P977s5 2013, ...

11.
Prepare! : Level 4/ Student's book Cambridge English James Styring por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: United Kingdom: Cambridge, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (7)Signatura topográfica: 428 S938s4 2016, ...

12.
Super Minds/ Student´s book 1 Herbert Puchta por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México: Cambridge, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 P977s1 2012, ...

13.
Super Safari 2/ Student´s book Herbert Puchta por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: United Kingdom: Cambridge, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 P91s2 2015, ...

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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