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1.
Chambers english dictionary / Editado por George Davidson y Ann Seaton por
Detalles de publicación: México D.F.: Larousse, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: R 423 C444cha 1991.

2.
Demonios, dioses y santones de los mitos y leyendas de la India / Shahrukh Husain; ilustraciones de Durga Prasad Das por
Edición: 2a ed.
Detalles de publicación: Madrid: Anaya, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 201 H968de 1991.

3.
Manuela / Luis Zúñiga por
Detalles de publicación: Quito: Abrapalabra, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: E863 Z95ma 1991.

4.
El mundo de las ciencias naturales: curso teórico práctico / Director general de publicaciones Carlos Gispert; director general José Ma. Martí. por
Detalles de publicación: Bogotá; Océano, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (3)Signatura topográfica: R 500 M965mu 1991 V.1, ...

5.
Manual de la conjugación del verbo / Caridad Oriol Serres por
Edición: 2a ed.
Detalles de publicación: Barcelona: Verón, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 465 OR69ma 1991, ...

6.
Ética para Amador / Fernando Savater por Series Ápeiron
Edición: 5a ed.
Detalles de publicación: Barcelona: Ariel, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 171 SA266et 1991.

7.
Manifiesto Ciborg: El sueño irónico de un lenguaje común para las mujeres en el circuito integrado Donna Haraway; Traducción de Manuel Talens con pequeños cambios de David de Ugarte Recurso digital por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Lugar de publicación no identificado Editor no identificado 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala de secundaria: No se presta (1)Signatura topográfica: I814 H254 1991.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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