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1.
English B for the IB diploma / Kawther Saa'd AlDin ...[et al] por Series Oxford IB skills and practice
Detalles de publicación: Oxford: Oxford University Press, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: BI 428 EN58e 2014, ... No disponible:Sala de secundaria: En tránsito (1).
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2.
Tippy Toes 1/ Big book por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: I 813 W732 2014 , ...
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3.
Tippy Toes 2/ Big Book por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: I 813 W732b2 2014 , ...
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4.
Choices [B1-B2]: Intermediate teacher's book with resources DVD multi-rom / Emma Szlachta + [1 CD] por Series Always learning
Edición: 2a reimp.
Detalles de publicación: New York: Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 SZ998cB1-B2 2014, ...
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5.
Choices [A1-A2]: Elementary teacher's book with resources DVD multi-rom Emma Szlachta por Series Always learning
Edición: 2da reimp.
Detalles de publicación: New York: Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 SZ998cA1-A2 2014, ...
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6.
My first letters and sounds/ level a por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 428 W732la 2014.
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7.
My first letters and sounds / Level b por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Richmond 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 428 W732lb 2014.
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8.
Unlock 4: listening & speaking skills : teacher´'s book Jeremy Day + [1 DVD] por
Detalles de publicación: Cambridge Cambridge University 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (6)Signatura topográfica: 428 D273lt4 2014, ...
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9.
Gold experience [B2]: students' book / Lynda Edwards, Mary Stephens por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Essex, Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 ED26gsB2 2014, ...
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10.
Gold experience [B1]: students' book with MyEnglishLab / Carolyn Barraclough, Suzanne Gaynor por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Essex, Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 B268gsB1 2014, ...
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11.
Gold experience [A2]: students' book / Kathryn Alevizos, Suzanne Gaynor por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Essex, Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 AL372gsA2 2014, ...
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12.
Gold experience [A1]: students' book / Rose Aravanis, Carolyn Barraclough por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Essex, Pearson, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 AR663gsA1 2014, ...
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13.
The lazy grasshopper / Level 1 Rachel Bladon [Recurso digital] por Series Classic Tales
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: United KIngdom: Oxford University Press, 2014
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Repositorio: No se presta (1)Signatura topográfica: I 4 - 6 2014 .

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14.
Pete the cat too cool for school / I can read Kimberly and James Dean por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York: HarperCollins Publishers, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: I 4 - 6 10015373.

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15.
Pete the cat, a pet for pete / I can read James Dean por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York: HarperCollins Publishers, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: I 4 - 6 10015375.

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16.
Dream of the blue turtle / Mermaid Tales Debbie Dadey por Series Mermaid Tales
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: U.S.A.: Aladdin, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: I 7 - 9 10015370.

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17.
Treasure in Trident City / Mermaid Tales Debbie Dadey por Series Mermaid Tales
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: U.S.A.: Aladdin, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: I 7 - 9 10015403.

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18.
It's okay to make mistakes / Todd Parr por
Detalles de publicación: New York: Scholastic, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: I 4 - 6 10015404.

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19.
Oxford Learner's Pocket Thesaurus Oxford University Press; Diana Lea, editora por
Edición: 10ma. reimpresión
Detalles de publicación: Oxford University Press ; New York, EEUU 2014
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (5).
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Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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