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61.
Cambridge Little Steps 1: Student's book / Gabriela Zapiain; ilustración de Liam Darcy por
Edición: First edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Poland: Cambridge University Press, Opolgraf, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 428 Z35sb1 2019, ...

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62.
Cambridge Little Steps 3: Teacher's book / Paul Drury; ilustración de Anuki Lopez por
Edición: First edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Italy: Cambridge University Press, Rotolito S.p.A, 2020
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428 D796t3 2020. No disponible:Sala de primaria: En tránsito (2).

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63.
Cambridge Little Steps 3: Phonics book / Pamela Bautista; ilustración de Anuki López por
Edición: First edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Spain: Cambridge University Press, 2020
Disponibilidad: No disponible:Sala de primaria: En tránsito (1).

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64.
Think: student's book 3 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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65.
Think: teacher's book 3 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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66.
Think: student's book 2 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443sb2 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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67.
Think: teacher's book 2 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb2 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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68.
Think: student's book 4 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443sb4 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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69.
Think: teacher's book 4 / Brian Hart por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: 428 T443tb4 2022. No disponible:Sala de secundaria: Prestado (1).
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70.
Think: student's book 1 / Herbert Puchta, Jeff Stranks y Peter Lewis-Jones por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 T443sb1 2022, ...
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71.
Think: teacher's book 1 / Zoltan Rezmuves por
Edición: 2da. edición
Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: 428 T443tb1 2022, ...
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72.
English B for the IB diploma: coursebook / Brad Philpot por
Edición: 2da. edición, revisada
Detalles de publicación: Cambridge: Cambridge University Press, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: BI 428 P571eng 2019.
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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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