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1.
El mundo del jardín de infantes/ Una oportunidad para el niño Willi Vogt por
Detalles de publicación: Argentina: Kapelusz, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372.218 V64m 1976.

2.
La libertad en la educación/ André Berge por
Detalles de publicación: Buenos Aires: Kapelusz, 1969
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 371.104 B495 1969.

3.
Los niños poco dotados en la clase común/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Argentina Kapelusz 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 371.92 L69n 1980.

4.
Ya aprendo/ Carpeta de aprestamiento para lecto-escritura Ester Gastelumendi por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Argentina: Kapelusz, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 372 G255 1976, ...

5.
Pío - Pío Aprestamiento para la lectoescritura/ Otilia Fontanals por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires: Kapelusz, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372 F679 1980.

6.
Programa de actividadesd de los jardines de infantes/ P. Smith Hill por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Argentina: Kapelusz, 1960
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372.21 P76 1960.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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