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1.
Adivina adivinador/ Leonor Bravo Velásquez por
Detalles de publicación: Ecuador Manthra, 2009
Disponibilidad: No disponible:Predeterminada: En tránsito (1).

2.
Esta es la ciudad de Quito/ Leonor Bravo por
Detalles de publicación: Quito: Manthra, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 900 B826 2007, ...

3.
Guía didáctica. Todos los caminos del viento/ Antologías de cuentos latinoamericanos Liset Lantigua por
Detalles de publicación: Ecuador: Manthra, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 371 L29g 2009.

4.
Perdido y abandonado/ Ana Carlota González de Soria por
Detalles de publicación: Ecuador: Manthra Editores, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: E 4 - 6 2007.

5.
Todos los caminos del viento/ Cuentos latinoamericanos para niños de 10 a 12 años por
Detalles de publicación: Ecuador: Manthra, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: E 10 - 12 2009.

6.
Memorias de la Pivihuarmi Cuxirimay Ocllo/ Alicia Yánez Cossío por
Edición:
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador: Manthra, 2009
Disponibilidad: No disponible:Sala de primaria: En tránsito (1).

7.
Cielos descalzos/ Wafi Salih por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quito: Manthra Editores, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 861.6 S15c1 2009.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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