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1.
Creating stories with children/ Resource books for teachers Andrew Wright por
Detalles de publicación: [U.S.A.]: Oxford, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 W947 2002.

2.
Drama with children/ Resource books for teachers Sarah Phillips por
Detalles de publicación: [U.S.A]: Oxford, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 P558d 2003.

3.
Games for children/ Resource books for teachers Gordon Lewis por
Detalles de publicación: [U.S.A]: Oxford, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 L673 2008.

4.
Young Learners/ Resource books for trachers Sarah Phillips por
Detalles de publicación: [U.S.A.]: Oxford, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 P558y 2003.

5.
Projects with young learners/ Resource books for teachers Diane Phillips por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: [U.S.A]: Oxford, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428.4 P558 1999.

6.
Super Me 1/ Teacher´s resource book Lucía Tomás por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Spain: Oxford, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 428 T655t1 1977.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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