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201.
Luna nueva Stephenie Meyer por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México Santillana Ediciones Generales Alfaguara 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (1)Signatura topográfica: E813 M612lu 2008.

202.
Patas arriba María Fernanda Heredia por Series Roja
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quito: Santillana, Alfaguara, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de secundaria (2)Signatura topográfica: E863 H542p 2012, ... No disponible:Sala de secundaria: En tránsito (1).

203.
Gramática y ortografía de la Lengua Eapñola/ Diccionario de Consulta. Ortografía
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: R 463 G761o 2009.

204.
Gramática y Ortografía de la Lengua Española/ Gramática Diccionario de Consulta
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: R 463 G761g 2009.

205.
Gramática y Ortografía de la Lengua Española/Ortografía Diccionario de Consulta
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: R 463 G761o 2009.

206.
Desafíos. Estudios Sociales 4 / guía Guía del docente por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (9)Signatura topográfica: 300.2 SO67s4 2010 , ...

207.
Desafíos. Estudios Sociales 5/ Guía Guía del docente por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (5)Signatura topográfica: 300.2 SO67s5 2010 , ...

208.
Desafíos. Estudios Sociales 4/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 300.2 B73d4 2010, ...

209.
Desafíos. Esrusios Sociales 5/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 300.2 B73d5 2010 Ej.1, ...

210.
Desafíos. Estudios Sociales 6/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 300.2 B73d6 2010 Ej.1, ...

211.
Desafíos. Estudios Sociales 7/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 300.2 OR77d7 2010 Ej.1, ...

212.
Desafíos. Lengua y literatura 5/ Guía
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 401.4 L56d5 2010, ...

213.
Lenguaje y comunicación 4/ Serie Arbol de Papel por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 460.7 EN56a4 2005 Ej.1, ...

214.
Lenguaje y comunicación 4/ Serie Árbol de Papel por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 460.7 EN56 2005.

215.
Entorno natural y social 2/ Conocer Guía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 300.007 Y22 2000.

216.
Entorno natural y social 2/ Árbol de papel Guía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 300.007 EN56 2005, ...

217.
Estudios Sociales 6/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 300.2 G643 2001.

218.
Estudios sociales 7/ Guía Conocer por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: 300.2 G64g7 2000, ...

219.
Estudios Sociales 4/ Árbol de papel por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 300.2 C794 2005.

220.
Ortografía 7/ Guía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: 461 V713 2015, ...

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Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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