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1.
El rincón de la lectura 3/ Comprensión lectora Alexis Cordero por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 807 C794r3 2005, ...

2.
El rincón de la lectura 4/ Comprensión lectora Alexis Cordero por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 807 C794r4 2005, ...

3.
El rincón de la lectura 5/ Comprensión lectora Alexis Cordero por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 807 C794r5 2005.

4.
El rincón de la lectura 6/ Comprensión lectora Alexis Cordero por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 807 C794r6 2005, ...

5.
El rincón de la lectura 7/ Comprensión lectora Alexis Cordero por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (3)Signatura topográfica: 807 C794r7 2005, ...

6.
Estudios Sociales 4 / Mundos por
Detalles de publicación: Ecuador: Santillana, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (10)Signatura topográfica: 300.2 C81s4 2004 , ...

7.
Estudios Sociales 6 / Mundos por
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (9)Signatura topográfica: 300.2 C81s6 2004 , ...

8.
Estudios Sociales 7 / Mundos por
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (6)Signatura topográfica: 300.2 C79s7 2004 , ...

9.
Estudios Sociales 4/ Árbol de papel por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ecuador Santillana 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 300.2 C794 2005.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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