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1.
Alfalit. Escritura N. 1/ Primera Etapa por
Detalles de publicación: Colombia Alfalit 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 G16e1 1980.

2.
Escritura 1/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU93e1 1999.

3.
Escritura 2/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU93e2 1999.

4.
Escritura 3/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU93e3 1999.

5.
Escritura 4/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU93e4 1999.

6.
Escritura 5/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU93e5 1999.

7.
Grafías. Escritura Asociativa. Afianzamiento Script/ por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 411 G736as 1987.

8.
Grafías. Escritura asociativa. Transición de script a cursiva/ por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 411 G736e 1987.

9.
Grafías. Escritura asociativa cursiva. Afianzamiento/ por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1987; 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 411 G736ca 1987.

10.
Grafías. Escritura asociativa cursiva. Avanzado/ por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 411 G736a 1987.

11.
Grafías. Script 1/ Escritura Asociativa - Aprestamiento por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 411 G736 1989.

12.
Lápiz y papel 1/ Cursiva por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 745.61 M17l1 1997.

13.
Lápiz y papel 3/ cursiva por
Detalles de publicación: Colombia Norma 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 745.61 M17l3 1997.

14.
Letra cursiva 1/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU939c1 1994.

15.
Letra cursiva 2/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores / Maya 1994 / 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: F 461 SU939c2 1994, ...

16.
Letra cursiva 3/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores / Maya 1994 / 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: F 461 SU939c3 1994, ...

17.
Letra cursiva 4/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar Editores / Maya 1994 / 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: F 461 SU939c4 1994, ...

18.
Letra cursiva 5/ por
Detalles de publicación: Colombia Dimaxi 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: F 461 SU939c5 1994 Ej.1, ...

19.
Letra cursiva 6/ por
Detalles de publicación: Colombia Maya 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 SU939c6 1997.

20.
Mi letra cursiva 1º/ por
Detalles de publicación: Colombia Educar 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: F 461 L649c1 1992.

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Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê

Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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