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1.
Adaptaciones curriculares/ Guía para los profesores Jesús Garrido Lándivar por
Detalles de publicación: Madrid: Cepe, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 375.071 G241 1999.

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2.
Ciencias sociales y naturales 1/ Guía María Josefa Pedro-Viejo por
Detalles de publicación: Madrid: SM, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (4)Signatura topográfica: 500.07 P372 1987, ...
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3.
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Ciencias sociales y naturales 2/ Guía María Josefa Pedro-Viejo por
Detalles de publicación: Madrid. SM, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 500.07 P372c2 1987, ...
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4.
Guía APDI 5- 6 Aprendo a pensar desarrollando mi inteligencia/ Departamento de investigación del ICCE por
Detalles de publicación: Madrid: Publicaciones ICCE, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (5)Signatura topográfica: 153.9 A639g 1999, ...

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5.
Matemáticas 2/ Libro del profesor Alberto Aizpun por
Detalles de publicación: Madrid: Magisterio, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 510 AI311g2 1974.
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6.
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Matemáticas 3/ Libro del profesor Alberto Aizpun por
Detalles de publicación: Madrid: Magisterio, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 510 AI311g3 1974.
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7.
Matemáticas 4/ Libro del profesor/ Alberto Aizpun por
Detalles de publicación: Madrid: Magisterio, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 510 AI311g4 1974, ...
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8.
Matemáticas 6/ Libro del profesor Alberto Aizpun por
Detalles de publicación: Madrid: Magisterio, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Predeterminada (1)Signatura topográfica: 510 AI311g6 1974 Ej.2. Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 510 AI311g6 1974.
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9.
Guía del maestro. Español 1.2/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid SM 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 370 L51g1.2 1979 Ej.1, ...

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10.
Guía del maestro. Español 3.4/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid SM 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (2)Signatura topográfica: 370 L51g3.4 1980 Ej.1, ...

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11.
Guía del maestro. Español 5/ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid SM 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 370 L51g5 1980.

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12.
Lenguaje 3 EGB/ Guía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid Magisterio Español 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372.6 L35ad3 1979.

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13.
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Lenguaje 2 EGB/ Guía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid Magisterio Español 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372.6 L35ad2 1979.

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14.
Guía de programación del lenguaje/ Enseñanza activa El camino magnético Rosalie Owens por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid: La Muralla, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372 O976 1986.

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15.
Matemática preescolar/ Guía didáctica Solucionario por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid: SM, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala de primaria (1)Signatura topográfica: 372 D277g 1979.
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Creemos que la formación es un proceso permanente, personal, cultural y social. Consideramos a nuestros estudiantes como actores principales de su propia educación orientada a formar su personalidad, para tomar decisiones y asumir consecuencias. Nuestra educación está orientada a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores de convivencia en sociedad.

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