Applying the learning cycle as a neuroscience tool to improve the learning process of an IB student from Martim Cererê's high school: To what extent can the learning cycle be applied as a neuroscience tool to improve the learning process of an IB student from Martim Cererê's high school? / Doménica Prado Flores; supervisor: Jorge Trujillo
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Quito: UEPB Martim Cereré, 2020Descripción: 29 p.: ilTítulos uniformes:- Monografías
- P896ap 2020
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografías en digital | Repositorio | P896ap 2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo |
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